Τα οφέλη της τέχνης και της χειροτεχνίας για παιδιά

Θεωρείτε ότι η τέχνη είναι απλώς ακατάστατη ώρα παιχνιδιού για τα παιδιά; Ή συνειδητοποιείτε ότι είναι πολύ περισσότερα από αυτό; Η τέχνη μπορεί να είναι καλή για τα παιδιά με πολλούς τρόπους.

Ενώ ένα παιδί χρειάζεται να μάθει φυσικές επιστήμες, μαθηματικά και ανάγνωση, η τέχνη είναι επίσης το κλειδί για την ανάπτυξή του. Στο σπίτι, είναι μια εξαιρετική στιγμή για να συνδεθείτε με το παιδί σας και να ενθαρρύνετε τη δημιουργικότητά του. Στο σχολείο, είναι ένας τρόπος για να επικοινωνούν και να χτίζουν αυτοπεποίθηση.

Με την καλλιτεχνική εκπαίδευση σε παρακμή στα σχολεία σε όλο τον κόσμο, εναπόκειται σε εμάς ως γονείς να εμπνεύσουμε, να εισαγάγουμε και να καλλιεργήσουμε τον μικρό Πικάσο σε κάθε παιδί.

Ας ρίξουμε μια ματιά στο τι είναι η τέχνη, τα οφέλη της και πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά σας να εμπλακούν.

Πίνακας περιεχομένων

• Είναι η καλλιτεχνική εκπαίδευση σε παρακμή;
• Οφέλη από τέχνες και χειροτεχνίες για παιδιά
• Συμπερασματικά

---

Είναι η καλλιτεχνική εκπαίδευση σε παρακμή;

Οι στατιστικές δείχνουν ότι η τέχνη ωφελεί τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα των παιδιών. Οι μαθητές που ασχολούνται ενεργά με τις τέχνες είναι:

• Τέσσερις φορές πιο πιθανό ναλάβετε μέρος σε μαθηματικάήεπιστημονική έκθεση.
• Τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να έχουν καλή φοίτηση στο σχολείο και να κερδίσουν ένα βραβείο για αυτό.
• Τέσσερις φορές πιο πιθανό να αναγνωριστεί και να αναγνωριστεί για ακαδημαϊκά επιτεύγματα.
• Τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να διεκδικήσει και να εκλεγεί στο αξίωμα της τάξης.
• Πιθανόν να έχετε υψηλότερες βαθμολογίες SAT.
• Λιγότερες πιθανότητες να εγκαταλείψουν το σχολείο.
• Πιο πιθανό να αποκτήσουν απασχόληση μετά το σχολείο λόγω της δημιουργικότητάς τους.

Παρά αυτά τα γεγονότα, πολλοί εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι δεν δίνεται αρκετή έμφαση στην τέχνη στα σχολεία. Το 66 τοις εκατό των δασκάλων των δημόσιων σχολείων πιστεύουν ότι οι τέχνες ξεπερνιούνται από την ανάγκη για μαθηματικές ή γλωσσικές τέχνες.

Καλλιτεχνική Εκπαίδευση σε Παρακμή

Υπήρξε επίσης μια σταθερή μείωση στη διαθεσιμότητα της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης για Αφροαμερικανούς και Ισπανοαμερικανούς. Μεταξύ 1982 και 2008, μειώθηκε από 47-51 τοις εκατό σε 26-28 τοις εκατό ^(ένας) .

Μια πιο πρόσφατη έκθεση, το The Nation's Report Card, που πραγματοποιήθηκε από το Εθνικό Κέντρο Εκπαιδευτικών Στατιστικών, συντάχθηκε το 2017. Αυτό έδειξε ότι οι μαθητές που παρακολουθούν μαθήματα μουσικής ή μαθήματα τέχνης, πηγαίνουν στο θέατρο ή επισκέπτονται μουσεία, επιτυγχάνουν υψηλότερες βαθμολογίες στο τις δοκιμές τους ^(δύο) .

Αυτά τα στοιχεία και τα στοιχεία αντιπροσωπεύουν έναν συντριπτικό λόγο για να κάνουμε τα παιδιά μας να ενδιαφέρονται για δημιουργικές ενασχολήσεις σε νεαρή ηλικία.

Εδώ μπαίνεις εσύ, ως μαμά ή μπαμπάς. Εάν αυτές οι εγκαταστάσεις δεν προσφέρονται στην κλίμακα που θα έπρεπε να είναι στο σχολείο. τότε μπορείς να βοηθήσεις.

Ξεκινήστε καλλιεργώντας την καλλιτεχνική εκτίμηση του παιδιού σας στο σπίτι. Αυτό μπορεί να γίνει το ίδιο απλά με την ενθάρρυνση της δαχτυλογραφίας σε νήπια. Καθώς μεγαλώνουν, μπορείτε να τους μυήσετε σε άλλες δημιουργικές δραστηριότητες.

---

Οφέλη από τέχνες και χειροτεχνίες για παιδιά

Ενώ έχουμε διαπιστώσει ότι υπάρχουν διαφορετικοί τύποι τέχνης, θα επικεντρωθούμε στα οφέλη των καλών/εικαστικών τεχνών και χειροτεχνίας για παιδιά.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η τέχνη είναι ωφέλιμη για όλους. Ιστορικά, η τέχνη έχει απεικονίσει πώς ζούσαν διαφορετικοί πολιτισμοί και ποιες ήταν οι κουλτούρες και οι παραδόσεις τους.

Η τέχνη μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως θεραπεία. Μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους να ξεπεράσουν τις επιπτώσεις των ασθενειών ή μπορεί να ηρεμήσει ένα ταραγμένο μυαλό.

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΙΚΟΝΑΣ

Μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους να κερδίσουν τα προς το ζην, με δεξιότητες όπως η αρχιτεκτονική και η εμπορική ή διαφημιστική τέχνη.

Το θέατρο και η μουσική φέρνουν τους ανθρώπους κοντά κοινωνικά και μπορούν επίσης να είναι μια μορφή προσωπικής έκφρασης.

Λοιπόν, ποιοι είναι οι τρόποι με τους οποίους η τέχνη μπορεί να ωφελήσει τα παιδιά μας; Ας τους ρίξουμε μια ματιά.

ένας.Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή

Υπάρχουν μερικοί τύποι κινητικών δεξιοτήτων που επωφελούνται από τις τέχνες και τις χειροτεχνίες. Αυτά περιλαμβάνουν:

• Αδρές κινητικές δεξιότητες:Αυτές είναι οι κινήσεις των μεγάλων μυών των χεριών, των ποδιών και του κορμού, οι οποίες βοηθούν την ισορροπία και τον συντονισμό με το νευρικό μας σύστημα.Δραστηριότητες τέχνηςόπως η ζωγραφική, το σχέδιο, οι χειροτεχνίες και το σκαρίφημα ενθαρρύνουν τις συνδέσεις μεταξύ του εγκεφάλου και αυτών των μυών. Δοκιμάστε δραστηριότητες όπως τοιχογραφίες, που τις κάνουν να τεντώνουν ήκεραμικά, που περιλαμβάνει εργασία με πηλό ⁽³⁾ .
• Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή:Αυτά περιλαμβάνουν τους μικρότερους μύες στα δάχτυλα και τα χέρια. Η άσκηση αυτών των μυών βοηθά στο γράψιμο, το δέσιμο των κορδονιών, το γύρισμα των σελίδων ενός βιβλίου, τη χρήση ψαλιδιού και πολλά άλλα. Δοκιμάστε δραστηριότητες όπως το σχέδιο — ακόμα κι αν είναι απλώς σκαρίφημα, κοπή με ψαλίδι, ζωγραφική με τα δάχτυλα για μικρά παιδιά,ζωγραφική προσώπου, ήοριγκάμιγια μεγαλύτερα παιδιά ⁽⁴⁾ .
• Συντονισμός χεριού-ματιού:Όταν σχεδιάζουμε, ζωγραφίζουμε ή κάνουμε οποιαδήποτε άλλη περίπλοκη εργασία, τα μάτια μας είναι αυτά που καθοδηγούν τα χέρια μας για να κάνουμε την προσφορά μας ⁽⁵⁾ . Παίζοντας με διαφορετικά σχήματα, ανίχνευση, σύνδεση των κουκκίδων, ακόμη και χρωματισμός μέσα σε γραμμές, βοηθούν τον συντονισμό χεριού-ματιού.

δύο.Γλωσσική Ανάπτυξη

Διαφορετικά είδη τέχνης μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά μας να αναπτύξουν το λεξιλόγιό τους και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.

• Γλωσσικές δεξιότητες:Η τέχνη δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να μιλήσουν για τα χρώματα, τα σχήματα και το τι κάνουν. Μπορούν να περιγράψουν τι έχουν ζωγραφίσει, γράψει ή δημιουργήσει, βοηθώντας τους να επικοινωνήσουν και να διευρύνουν το λεξιλόγιό τους. Η εκτίμηση της τέχνης μπορεί να βοηθήσει τα μικρότερα παιδιά να περιγράψουν αυτό που βλέπουν, μαθαίνοντας να εκφράζουν τις σκέψεις τους με λέξεις ⁽⁶⁾ .
• Δεξιότητες κατανόησης:Οι τέχνες και οι χειροτεχνίες μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους με πολλούς τρόπους. Η ανάγνωση οδηγιών για το πώς γίνονται τα πράγματα ή η επεξεργασία του πώς να γίνει κάτι, μπορεί να βοηθήσει στην κατανόησή τους. Παίξτε ένα παιχνίδι με μικρά παιδιά, όπως το Pictionary, όπου ζωγραφίζουν μια εικόνα για να περιγράψουν μια λέξη ή χρησιμοποιούν γραφικά υπολογιστή με μεγαλύτερα παιδιά.
• Γνώση γραφής:Η τέχνη μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων γραφής, ανάγνωσης, ακρόασης και ομιλίας, κάνοντας ένα παιδί πιο εγγράμματο. Ενθαρρύνετέ τους να δουν εικονογραφήσεις και να τις ταιριάξουν με το κείμενο μιας ιστορίας ή να εκφραστούν μέσω χορού, μουσικής ή δράματος.

3.Ενισχύστε τη δύναμη του εγκεφάλου

Η τέχνη μπορεί να βοηθήσει τον εγκέφαλό μας να αναπτυχθεί με πολλούς τρόπους. Αυτά περιλαμβάνουν:

• Υψηλότερο IQ:Μπορεί να υπάρχει σχέση μεταξύ της δημιουργικότητας και του υψηλότερου IQ. Τούτου λεχθέντος, αυτή η σχέση είναι ακόμη υπό διερεύνηση ⁽⁷⁾ .
• Βελτιώστε τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης:Δώστε σε δύο παιδιά την ίδια πρόκληση και δείτε πώς θα την προσεγγίσουν διαφορετικά το καθένα. Θα μπορούσε να είναι να φτιάξετε κάτι από μια σειρά αντικειμένων, όπως λαστιχάκια, σωλήνες χαρτοπετσέτας, βαμβακερές μπάλες ή συνδετήρες. Θα μάθουν να σκέφτονται εποικοδομητικά για αυτό που κάνουν και θα βρουν τρόπους για να τους βοηθήσουν να πετύχουν τον στόχο τους ⁽⁸⁾ .
• Οπτική μάθηση:Η εξέταση της τέχνης μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να ερμηνεύσει, να ασκήσει κριτική και να επεξεργαστεί αυτό που βλέπει. Αυτές οι δεξιότητες μπορούν να εφαρμοστούν σε πολλές άλλες πτυχές της ζωής τους. Ένα παιδί που μαθαίνει οπτικά θα απολαύσει πιθανόταταεικονογραφημένα βιβλία ή διάβασμα, και συχνά θα θέλει να δει πώς γίνεται κάτι πριν το επιχειρήσουν οι ίδιοι.
• Βελτιώστε τη δημιουργικότητα και την ατομική δεξιοτεχνία:Τα παιδιά θα μάθουν να είναι πρωτότυπα και καινοτόμα όταν χρησιμοποιούν την τέχνη ως μέσο από νεαρή ηλικία. Θα μπορούν να εκφραστούν και θα βρουν ποιο είδος τέχνης προτιμούν.
• Φαντασία:Η τέχνη σε όλες τις μορφές της ενθαρρύνει το παιδί να χρησιμοποιήσει τη φαντασία του. Η απόδραση της πραγματικότητας και η είσοδος στον κόσμο που δημιουργούν μπορεί να βοηθήσει στην ευημερία και την ψυχική τους υγεία. Η εξέταση και η περιγραφή της τέχνης μπορεί επίσης να προωθήσει τη φαντασία ενός παιδιού καθώς δημιουργεί τις δικές του ιστορίες για αυτό που βλέπει.
• Βελτιώστε τη συγκέντρωση:Οι τέχνες και οι χειροτεχνίες συχνά οδηγούν σε ένα τελικό προϊόν. Ακολουθώντας διαδοχικά βήματα για την ολοκλήρωση ενός σχεδίου ή χειροτεχνίας μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να εστιάσει και να συγκεντρωθεί. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα εάν είναι κάτι που τους ενδιαφέρει ή είναι κάτι νέο για αυτούς.

Τέσσερα.Κόσμος και Πολιτιστική Συνείδηση

Η χρήση τεχνών και χειροτεχνίας μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης των παιδιών για τις διαφορετικές παραδόσεις και πολιτισμούς σε όλο τον κόσμο. Μπορεί να τους βοηθήσει να καταλάβουν ότι δεν έχουν όλοι τις ίδιες πεποιθήσεις και είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος να δείξουμε ότι είμαστε όλοι ίσοι.

Θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν και να αποδεχτούν αυτούς που είναι διαφορετικοί από αυτούς. Μπορεί επίσης να είναι ένα χρήσιμο εργαλείο σεπρόληψη του εκφοβισμού. Όταν ένα παιδί γνωρίζει ότι κάποιος έχει διαφορετικά τελετουργικά, δεν θα το δει ως εκτός του κανόνα και θα είναι πιο πιθανό να τις αποδεχτεί.

Θα μπορούσατε να τους βοηθήσετε να σχεδιάσουν μια αφρικανική φυλετική μάσκα ή να φτιάξουν έναν ιθαγενή Αμερικανό ονειροπαγίδα. Ενώ το κάνετε αυτό, εξηγήστε τις παραδόσεις πίσω από αυτά τα αντικείμενα και γιατί φτιάχνονται.

5.Ζωή και Κοινωνικές Δεξιότητες

Η ζωή μπορεί να είναι σκληρή μερικές φορές, και οτιδήποτε βοηθά ένα παιδί να αναπτύξει δεξιότητες που το ωφελούν στο ταξίδι του είναι απαραίτητο. Μερικά από αυτά μπορούν να παρέχονται από την τέχνη και περιλαμβάνουν:

• Ομαδική εργασία και συνεργασία:Είτε δημιουργεί είτε εκτιμά μορφές τέχνης, δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να συνδεθούν με συνομηλίκους ή ενήλικες που μπορεί να μην έχουν τα ίδια ενδιαφέροντα. Μιλώντας για τέχνη ή συνεργαζόμαστε για να δημιουργήσουμε κάτι που παρέχει κοινό έδαφος.
• Δυνατότητα παρακολούθησης οδηγιών:Οι χειροτεχνίες έχουν συχνά συγκεκριμένες οδηγίες για την ολοκλήρωση ενός έργου. Αυτό θα μπορούσε να είναι ακολουθώντας ένα σχέδιο πλεξίματος, ραφέςένα γεμιστό παιχνίδι, ή κατασκευήπήλινες φιγούρες. Το να μπορείς να ακολουθείς τις οδηγίες είναι μια χρήσιμη δεξιότητα σε όλη τη ζωή.
• Βελτιωμένες κοινωνικές δεξιότητες:Η συμμετοχή σε μια ομάδα τέχνης ή ακόμα και η απλή συνεργασία σε ένα έργο τέχνης στο σχολείο, βοηθά τα παιδιά να επικοινωνούν. Είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για να επεκτείνουν τον κοινωνικό τους κύκλο και να κάνουν νέους φίλους.
• Αίσθημα ευθύνης:Η συμμετοχή σε τέχνες ή χειροτεχνίες ως μέρος μιας ομάδας μπορεί να βοηθήσει να δώσει στα παιδιά μια αίσθηση ευθύνης. Μπορεί να έχουν το δικό τους κομμάτι του έργου να φροντίσουν και να γνωρίζουν ότι είναι ζωτικής σημασίας για την επιτυχή ολοκλήρωσή του.
• Ικανότητα επίλυσης συγκρούσεων:Η τέχνη μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν ότι υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι να δουν κάτι. Θα τους βοηθήσει να εκφράσουν απόψεις και να βρουν λύσεις που είναι επωφελείς για όλους. Η σύγκρουση μπορεί να θεωρηθεί ως ευκαιρία για μάθηση και ανάπτυξη ⁽⁹⁾ .
• Χειρισμός κριτικής:Αν και δεν υπάρχει σωστό ή λάθος με την τέχνη, η εποικοδομητική κριτική είναι ένας τρόπος που μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αποδεχτούν ότι υπάρχει μια άλλη άποψη. Αυτός μπορεί να είναι κάποιος που αξιολογεί την τέχνη του ή να κοιτάζει την τέχνη που δημιούργησαν άλλοι.
• Βελτίωση συμπεριφοράς:Η συμμετοχή σε διάφορες τέχνες, όπως η μουσική, το δράμα, η δημιουργική γραφή και άλλες, μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που κινδυνεύουν να βρουν κίνητρα. Θα μπορούσε να βελτιώσει τη συμπεριφορά τους καθώς μαθαίνουν να εκφράζονται με υγιείς, παραγωγικούς τρόπους και να περηφανεύονται για τα επιτεύγματά τους ⁽¹⁰⁾ .

6.Βελτιωμένη Ακαδημαϊκή Επίδοση

Υπάρχουν αντικρουόμενες σχολές σκέψης όσον αφορά την τέχνη και τις ακαδημαϊκές επιδόσεις. Ένα πράγμα που συμφωνείται, ωστόσο, είναι το αν η τέχνη βελτιώνει ή όχι τις ακαδημαϊκές επιδόσεις, έχει ακόμα ρόλο να παίξει στη ζωή ενός παιδιού.

• Επίδραση στη γενική σχολική επίδοση:Η ακαδημαϊκή απόδοση μπορεί να επηρεαστεί από τη συμμετοχή στις τέχνες. Δεν σημαίνει απαραίτητα ότι η τέχνη κάνει το παιδί σας καλύτερο σε άλλα μαθήματα, όπως τα μαθηματικά και τις επιστήμες. Ωστόσο, όλα τα πρόσθετα οφέλη που παρέχει η τέχνη μπορούν να βοηθήσουν ένα παιδί να πετύχει σε άλλους τομείς ^{(έντεκα)} .
• Η τέχνη μπορεί να προσεγγίσει μαθητές με διαφορετικά στυλ μάθησης:Παιδιά μεειδικές ανάγκες, όπως η ΔΕΠΥ, η δυσλεξία και οι αισθητηριακές διαταραχές, μπορεί να μην μαθαίνουν με τον ίδιο τρόπο όπως τα άλλα παιδιά όσον αφορά τα βασικά θέματα. Με την τέχνη το πεδίο ισοπεδώνεται, καθώς είναι υποκειμενικό και δεν ακολουθεί καθορισμένους κανόνες και προσδοκίες. Μπορεί να επιτρέψει στα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες να ταιριάζουν με τις επιδόσεις των συνομηλίκων τους, χτίζοντας αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση.
• Προωθεί την τακτική φοίτηση στο σχολείο:Αναφέραμε κάποια στατιστικά στοιχεία νωρίτερα σχετικά με την αυξημένη φοίτηση στο σχολείο των παιδιών που συμμετέχουν στις τέχνες. Όταν τα παιδιά έχουν την τέχνη ως μέρος του προγράμματος σπουδών τους, το σχολείο γίνεται πιο διασκεδαστικό να παρακολουθείς. Η μάθηση τους ενθουσιάζει περισσότερο και είναι λιγότερο πιθανό να απουσιάζουν.
• Μειώνει το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου:Αυτό είναι ένα άλλο στατιστικό που θίξαμε νωρίτερα. Οι μαθητές που συμμετέχουν στις τέχνες, είτε στο σχολείο είτε στο εξωτερικό, έχουν πολύ χαμηλότερο ποσοστό εγκατάλειψης από εκείνους που δεν το κάνουν. Σε χαμηλές κοινωνικοοικονομικές ομάδες, αυτό μπορεί να είναι πέντε φορές χαμηλότερο.

7.Επιδράσεις στην προσωπικότητα και την ταυτότητα

Η τέχνη μπορεί να έχει ευεργετικά αποτελέσματα στην προσωπικότητα και την αίσθηση ταυτότητας ενός παιδιού.

• Ενίσχυση αυτοπεποίθησης:Χωρίς αμφιβολία, επαινείτε τα επιτεύγματα του παιδιού σας και το βοηθάτε να αποκτήσει μια αίσθηση αυτοεκτίμησης. Η τέχνη, ωστόσο, τους διδάσκει τον αυτοσεβασμό και μπορεί να είναι μια ανάπαυλα για τα παιδιά που πρέπει να διαπρέψουν σε κάτι. Η ανατροφοδότηση από τους συνομηλίκους και η εκμάθηση της αποδοχής καθώς και της κριτικής, βοηθούν στην οικοδόμηση της αυτοεκτίμησης ⁽¹²⁾ .
• Διδάσκει την επιμονή:Είτε πρόκειται για εικαστική τέχνη, μουσική, χορό ή θέατρο, η τέχνη μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να παραμείνει σε κάτι και να το δει μέχρι το τέλος.
• Διδάσκει την υπομονή:Η αναμονή για να συμβούν πράγματα μπορεί να είναι πρόκληση για τα παιδιά. Θα μπορούσε να είναι κάτι τόσο απλό όσο να περιμένετε να στεγνώσει η κόλλα πριν προχωρήσετε στο επόμενο στάδιο μιας χειροτεχνίας. Το να μάθουν να συγκρατούνται τους διδάσκει την αξία της υπομονής.
• Συναισθηματική νοημοσύνη:Τα ψηλά και τα χαμηλά που βιώνει ένα παιδί όταν δημιουργεί μπορεί να το βοηθήσουν να ελέγξει τα συναισθήματά του και να έχει ενσυναίσθηση με τους άλλους. Μπορεί επίσης να τους βοηθήσει να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να ωφελήσουν τις σχέσεις τους με τους άλλους ⁽¹³⁾ .
• Ενθαρρύνει τον προβληματισμό και την ενδοσκόπηση:Η ζωή είναι πολυάσχολη, ακόμα και για τα παιδιά. Υπάρχουν σχολείο, λέσχες μετά το σχολείο, αθλήματα και πολλά άλλα. Οι τέχνες και οι χειροτεχνίες είναι ένας τρόπος να κάνουν τα παιδιά να περάσουν λίγο ήσυχο χρόνο και τους δίνουν την ευκαιρία να σκεφτούν.
• Προωθεί την αυτοέκφραση:Η τέχνη μπορεί να δώσει σε ένα παιδί μια διέξοδο να εκφραστεί. Είτε επιλέγετε ποιο χρώμα θα χρησιμοποιήσετε σε έναν πίνακα είτε ποιο ύφασμα θα επιλέξετε κατά τη δημιουργία.
• Επιτρέπει την εξερεύνηση και την υγιή ανάληψη κινδύνων:Ο πειραματισμός κατά τη διάρκεια της τέχνης και της χειροτεχνίας είναι ένας πολύ καλός τρόπος για τα παιδιά να μάθουν τι λειτουργεί και τι όχι. Ίσως αποφάσισαν να βάψουν κάτι με ένα συγκεκριμένο χρώμα δεν λειτούργησε και θα το αλλάξουν την επόμενη φορά. Βλέποντας ότι δεν υπάρχει σωστό ή λάθος, μαθαίνουν από αυτά που μπορεί να δουν ως λάθη.

8.Συναισθηματική ευεξία

Η τέχνη μπορεί να ωφελήσει τα παιδιά συναισθηματικά και να συμβάλει στο να αισθάνονται καλά με τον εαυτό τους.

• Δίνει μια αίσθηση σκοπού:Η εξάσκηση των τεχνών και της χειροτεχνίας μπορεί να κάνει τα παιδιά πιο ενθουσιώδη για άλλες πτυχές της ζωής τους ⁽¹⁴⁾ . Έχουμε ήδη αναφέρει τη θετική επίδραση που μπορεί να έχει σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, κοινωνικά ζητήματα ή προβλήματα με την αυτοεκτίμηση.
• Ευκαιρία συγκόλλησης:Τα παιδιά όχι μόνο δημιουργούν φιλίες και συνδέονται με τους συνομηλίκους τους μέσω της τέχνης, αλλά δένονται και με την οικογένειά τους. Αφιερώνοντας λίγο χρόνο με τα παιδιά σας ενώ ζωγραφίζετε, χειροτεχνείτε ή κάνετε οποιοδήποτε άλλο είδος τέχνης, σας προσφέρει πολύτιμο οικογενειακό χρόνο.
• Μειώνει το στρες, το άγχος και την κατάθλιψη:Οι τέχνες και οι χειροτεχνίες όλων των ειδών μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους να αισθάνονται πιο χαρούμενοι και ήρεμοι. Είναι ενδιαφέρον ότι δεν είναι μόνο όταν το κάνουν. Τα αποτελέσματα μπορεί να διαρκέσουν μέχρι την επόμενη μέρα, επομένως ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να μάθουν μια χειροτεχνία και να την κάνουν μετά το σχολείο.
• Χαλάρωση:Το να αφιερώσετε χρόνο για να συγκεντρωθείτε σε τίποτα άλλο εκτός από τη δημιουργία αυτού που έχετε μπροστά σας μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να χαλαρώσετε. Μπορεί να αποσπάσει την προσοχή των παιδιών από τα σκαμπανεβάσματα της καθημερινότητας και είναι σαν μια μορφή διαλογισμού ^{(δεκαπέντε)} .
• Μπορεί να ανακαλύψει ένα δια βίου πάθος:Αν και δεν συμβαίνει πάντα, πολλά παιδιά που αγαπούν την τέχνη συνεχίζουν να γίνονται επαγγελματίες σε έναν από τους τομείς που επιλέγουν. Αυτό μπορεί να είναι μουσική, χορός ή εικαστικές τέχνες και χειροτεχνίες.

---

Συμπερασματικά

Οι τέχνες και οι χειροτεχνίες ωφελούν τα παιδιά μας με πάρα πολλούς τρόπους. Είτε είναι ζωγραφική, σχέδιο, ράψιμο, μουσική, χορός, θέατρο ή οποιαδήποτε άλλη τέχνη, όλα συμβάλλουν στην ευημερία των παιδιών μας. Τους βοηθά να αναπτυχθούν και να μάθουν να εκφράζονται με διαφορετικούς τρόπους.

Είναι σημαντικό, ως γονείς, να φροντίζουμε τα παιδιά μας να έχουν πρόσβαση στις τέχνες, τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου. Ποτέ δεν ξέρεις, μπορεί να είναι ο δρόμος για μια καριέρα αργότερα στη ζωή. Ακόμα κι αν δεν είναι, θα εξασφαλίσει ότι τα παιδιά μας μεγαλώνουν καλά.